Aika helppo samaistua. On varmasti aika turhauttavaa. Kyllä opettajan rooli on tärkeässä asemassa ja jos tuntuu ettei edes voi kysyä asioita, ei se oppiminen voi olla kovin tehokasta. Onko opettaja näyttänyt malliksi miten homman pitäisi toimia? Ajoiko aivan kävelyvauhtia, vai nopeammin? Kallistiko? Pääsetkö omalla pyörällä harjoittelemaan?
Yritätkös tehdä ne pujottelun päässä olevat käännökset yhtenä ympyränä vai kahtena U-käännöksenä? Ne on kai helpompi tehdä uukkareina.
Ulkomuistista, itselläni homma meni suunnilleen näin. Ennen pujotteluun tuloa käyn mielessä läpi mitkä asiat on tehtävässä tärkeitä. On hyödynnettävä koko tila, muistettava kääntää katsetta, aloitettava käännökset hitaasta vauhdista ja kääntämällä tanko tappiin asti, kun käännöksen aikana alkaa tuntua että pyörä lähtee kallistumaan, nostan kytkintä ylös.
Tehtävään sisään ajoin aivan oikeaa reunaa, rauhallista hidasajoa ja polvet tiukasti tankkiin puristaen, takajarru laahaa lievästi koko tehtävän ajan. Katse suoraan ja ylhäällä. Kun eka keila näkyy sivusilmällä vasemmalla, tapahtuu yhtä aikaa seuraavat asiat: Katse kääntyy kauaksi vasemmalle, tanko kääntyy tappiin ja oma painopiste siirtyy kallistamalla reilusti oikealle. Vasen käsi valmistautuu nostamaan kytkintä ennen kuin pyörä ehtii kallistua. Koko ajan on veto päällä, eli kytkimen liike on aika pientä. Kaasua tasaisesti. Oikaisen pyörän suoraksi kun olen kääntynyt menosuuntaan viivan tuntumaan. Katse on luonnollisesti tässä vaiheessa jo suoraan eteenpäin.
Sitten sama uukkari toistuu toisen kerran, mutta siitä jatketaan suoraan kahden keskimmäisen keilan kiertämiseen ja neljäs keila tietenkin vastakkaiseen suuntaan, mutta samalla tekniikalla.
- polvet tiukasti tankkiin jolloin yläkroppa on rennompi ja tankoa on helppo kääntää
- katse ja tanko kääntyvät yhtäaikaa
- yläkropalla tasapainoitetaan ulkokaarteen puolelle
- jatkuva pieni laahaus takajarrulla ja veto päällä
- kytkimellä säädellään vauhti, jos kallistuu tai vauhti hidastuu -> kytkintä ylös
Helppoahan se on täältä foorumilta tietenkin ohjeita huudella, mutta tehtävä on kyllä tuoreessa muistissa. Olisipa ollut hienoa jos olisi päässyt omalla pyörällä parkkikselle pyörittelemään. Mielestäni ihan hyödyllinen tehtävä, mutta vei melkoisesti huomiota muilta tehtäviltä ja liikenteessä ajolta. Jokainen oppii tietenkin omaan tahtiinsa.
Vielä myökin tuolla liikenteessä